中小学教师个人年度工作总结3篇

职称申报工作总结（1）

一、个人简历
XXX，女，XXXX年出生。XXXX年X月，毕业于XX大学，同年X月入职XX市XX小学，已任教X年，现担任三年级语文组备课组长。
二、思想素质方面
本人思想进步，积极上进，坚决拥护党的领导，认真学习新时代中国特色社会主义思想，使自己始终跟随上时代的步伐。我十分热爱教育事业，任教以来，认真加强师德修养，提高道德素质，认真学习《教育法》等相关的教育法律法规，严格要求自己，切实规范自己的行为。在工作中，民主平等、公正合理地对待学生，注意因材施教、耐心教导；与同事互相尊重、友好相处、团结协作，经常共同探讨教学问题，互相学习、共同成长；与学生家长积极沟通学生问题，做到学校教育与家庭教育的恰当结合。我严于律己、以身作则、爱岗敬业、乐于奉献，全身心地投入教育教学工作中，在广大师生中赢得了良好的声誉。

一、继续教育情况

作为一名教师，我深知责任之重大，“十年树木，百年树人”。为了不误人子弟，我抓住一切时间和机会充实自己，丰富专业知识，创新教育方式方法，与时俱进地学习教育理念和技能，参加各种培训，不断充实自己，提高自己，完善自己，努力使自己成为一名知识渊博、教育理念先进、教学水平过硬的优秀老师。
1、提升自身知识储备。平时我广泛阅读书籍，及时关注社会时事，并不断学习新的教育思想和教育理念，拓宽自己的知识面，增强文化底蕴。自学计算机知识，不断提高自己的多媒体教学能力，丰富教学呈现方式。
2、外出观摩、交流、参加竞赛。我多次参加学校组织的外出学习，这使我有机会聆听到全国各地知名的教育专家、学者、教授、特级教师等传授的先进教育理念和方法，观看了很多优秀教学视频，学会了微课制作方法等。这些学习的机会，让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。我还多次参加各类教学类竞赛，不仅锻炼了自己的能力，也能学习其他优秀教师的教学方法。
3、研讨。我积极参加新课改，参与学校的课题研究工作，并申报主持了一项市级研究课题。我还参加了校本教材的编订及复习资料的编写等工作。这些研究工作使我平时对教学的一些零散的感性认识进一步提升为系统的理性认识，提高了自己的研究能力，更深化了我对教育教学的理解，有助于我采取更恰当的教学方式，提高教学水平。
4、培训、进修。任教以来，我多次参加培训、进修，广泛学习，加强业务，提升能力。我参加了区级、市级骨干教师培训，各级现代教育技术、学科教学研究、计算机多媒体技术等培训，均以优异成绩一次性通过考试，使我提升了业务素质，增长了教育教学水平。
四、主要工作业绩
（一）教育教学工作方面

在教学中，我始终坚持教书育人、以身作则的原则，严格要求自己，六年来坚持早到晚走，以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵，再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。我注重从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观，人生观，价值观。对待学生坚持以尊重和依赖为前提，做到严中有爱、严中有章、严中有度，鼓励他们，信任他们，教导他们坚强、乐观、积极向上。我还经常从小处入手，寻求最佳教育时机，给学生如沐春风般的教育。我通过组织学生进行爬山、郊游、朗诵比赛、情景剧大赛等多种活动引导学生体验生活、提升素养，让学生获得快乐成长。

我深知自身教学水平的高低对学生成绩有重要影响，因此我积极利用空余时间学习教育理论，学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己，以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。
在教学中我认真研究教材、教参、课程标准，分析每班学生的具体情况，并根据学生特点认真备好每一堂课，充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。扎扎实实做好教学常规工作，做好教学的每一件事，每学期都保质保量超额完成教学任务。
努力就有收获，在我的辛勤培育下，我任教的班级在历次考试中都排名前茅，还有多位学生在作文比赛中获奖，我也获得了“优秀指导老师”奖 。我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励，我多次被评为学校和区的“优秀教师”“优秀班主任”“师德标兵”等。
（二）教改科研工作方面
任现职以来，我积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。时刻站在教改前沿，努力探索。
1、教学理念和教学技术方面

面对新的统编语文教材，我及时学习新教材，参加相关培训，更新自己的教育教学理念，并用实际行动影响周边教师尽快适应新的教育形式和新的教学方法。比如：怎样让学生高效地预习？怎样培养学生的朗读能力？课堂上如何做到关注全体学生？如何在课堂教学中培养学生的创新思维能力？怎样教会学生把学到的知识转化为实用技能？怎样提高学生的学科素养？等等。对于许多具有时代特色和我校特色的问题，我都进行了大胆而有益的尝试，许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后，积极学习现代教育技术，虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作，并在教学实践中游刃有余地使用。
2．教育教学论文发表方面
在教学之余，我常常把所思所得及时进行总结、研究，撰述成文。我写的《以读带感》《教学片断》《激发学生兴趣，培养学生个性》等论文在区、市教育教学论文比赛中都获得了奖项。2015年，我撰写的论文《我们怎样成为幸福的教师》在XXX报上发表。2017年，我在中国核心期刊《教育研究》上发表了教育教学论文《新课改下小学语文课堂教学研究》。
（三）对三级教师的培养、指导方面

作为学校的骨干教师和备课组组长，我注意培养、指导三级教师，通过“传、帮、带”活动，相互听课、共同研讨等方式，切实把自身经验传授给更多的新老师。这一年里，我给新教师上示范课五次，听新教师讲课十余次，课后共同探讨得失。每周我们会组织召开一次教学交流会，让新教师们把教学中遇到的问题、疑虑全部讲出来，让有经验的老师对此发表意见，大家共同商讨解决方案，促进新教师们的快速成长，以提高整个语文组的教学质量。
此外，我还和人和镇小学的语文老师结成对子，对其进行教学方面的指导和帮助。我积极与他们取得联系，通过面对面交流、电话交流、网上交流等多种形式进行帮扶活动，常常帮他们解决困惑，并制定相应的帮教计划和方案。我多次到他们学校上示范课，并进行教学指导。我还请他们到我们学校参观学习，观摩网络教室等，一起交流心得体会，帮助他们提升教学理念、创新教学方式。通过这样的结对帮扶，他们的老师教学技能得到增强，教学水平得到了较大提升，学生考试合格率由原来的60%提升到75%左右。
五、申报中一职称的理由
本人具有大学本科学历，一直从事小学语文教学，并在二级教师岗位任教5年，多年担任年级组长和班主任工作，教学经验丰富，有较好的专业知识技能，教学效果好。具有较强的组织和开展教育教学研究的能力，也在培养、指导其他教师提高教学能力方面做出了一定的成绩，且每年年度考核均在合格以上。本人符合中小学一级教师任职条件。据此，特申报中小学一级教师职称。

本人签名：XXX
XXXX年X月X日

个人工作总结（2）

任教XX年以来，我热爱本职工作，在政治思想、师德修养、教育教学等方面，都能够严格要求自己。认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构；同时严格要求学生，尊重学生，善于启发学生，使学生学有所得，不断提高。工作踏实认真，尽职尽责地完成校园各项教育教学任务。

作为一名年轻教师，我工作十分努力。在教学上，我认真钻研教材、教参和课标，认真备课，备教材、备教法、备学生。根据学生的实际水平和潜力，由浅入深地设计教学环节，力求上好每一节课。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法，调动学生探究、合作和自主学习的积极性，提高学生的综合能力，体现学生的主体作用，使知识传播、能力锻炼、素养提升都能取得较好的效果。另外，我还注重研究，用心参加各种业务学习培训，认真学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。平时虚心向前辈、老师们学习，取长补短，努力提教育教学业务水准。工作之余，我还不断学习专业知识，提高专业素质。

我深知作为教师不仅仅是传道授业解惑，更应懂得如何育人。任教以来，我始终把育人放在首位。在管理班级期间，我推行班级民主，改革班级管理体制，努力形成优良的学风、班风，培养学生的集体荣誉感。我始终保持一颗爱心，理解学生，尊重学生，充分了解班级里每一个同学的学习状况、家庭状况、思想状况、交际状况等，因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候，帮忙抚慰他们；在他们犯了错误的时候，以理劝服。并与家长成为朋友，深入学生家庭及时交流和反馈学生在校的表现，共同商计和制定教育学生的方案和思想，营造教育的氛围，深受家长的好评与信赖。

在这两年的工作中，我也取得了一定的成绩：

在2017年教师基本功大赛中，荣获小学组一等奖；在2018年全市小学语文优质课评选中，荣获二等奖；所撰写的论文《论朗读在语文教学中的重要作用》在全市优秀教学论文评选活动中，荣获二等奖。另外，在学校的历次考试中，我所任教班级的学生成绩合格率均在95%以上，并在市教学质量抽测中取得了优异成绩，受到了师生、领导的一致肯定与好评。

总之，在这两年的工作中，我既取得了一定的成绩，也认识到了自己的不足，比如眼界不够开阔、知识储备不够丰富、教学方法有待进一步完善等。我深知教育工作没有最好，只有更好，教师是一个伟大而光荣的职业，教育是一项复杂而责任重大的职业。面对一双双纯真、求知的眼睛，为无愧于为人师表的责任，我将积极探索、求实创新，以更加饱满的热情投入到本职工作中去，不断战胜自己、超越自己，誓将所有的心血奉献给祖国的教育事业。

个人工作总结（3）

XXXX年，我光荣地成为了一名小学语文教师，多年来，我忠于教育事业，关心学生的健康成长，努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。我坚持从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对任教以来的教学工作作出总结，希望能总结经验教训，继往开来，以进一步提高自己的工作能力。

　　一、思想政治方面：

本人热爱祖国、热爱中国共产党，忠于教育事业，热爱学生。积极追求思想进步，认真参加各类政治学习，坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、学习邓小平理论和“三个代表”、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想等重要思想。在工作和生活中严格要求自己，树立全心全意为人民服务的意识，积极参加各项公益活动。在教学中尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，认真执行学校的各项制度，尽忠尽责地完成本职工作。

　　二、师德方面：

我深深热爱着自己的工作，深知教师是一个伟大而高尚的职业，我始终保持着良好的职责心、伟大的使命感。工作任劳任怨，敢挑重担，有钻研精神，乐于接受各项工作，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，向学生传达积极向上的能量，使学生获到良好的教育，能健康快乐地成长。在社会生活中，我遵守公共准则，关心他人，团结协作，为社会的文明发展做出自己的贡献。

我不断学习，努力提高自己的工作技能。上课前，坚持认真备课。深入钻研教参，吃透教材，并根据每节课的具体内容及每个班级学生的情况，设计不同的教学环节和方法，以真正落实因材施教的理念。上课时，我注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；在课堂上我努力发挥引导启发的作用，尽量让学生多动口动手动脑，提高学生的学习主动性。同时充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课后，我认真批改作业，做好课后辅导工作。批改作业时注意分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

在平时的工作中，我有疑必问，虚心请教其他老师，并注意学习优秀教师的先进教育方法，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。经常与家长沟通、交流，透过家长会传授家庭教育方式，做到校园与家庭的同步教育。

　　四、工作业绩：

我通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。我所任教的班级，学生历次成绩合格率都在90%以上；2018年10月，我参加了市教育教学论文评选活动，并荣获二等奖；2019年4月，我参加了市多媒体课件评选活动，并荣获一等奖。　　

总之，这一年多来，有收获有不足。今后，我会不断学习，继续努力丰富自己，提高自己，不断提高自己的业务水平，争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。